2026教师资格笔试考试：小学《教育教学知识与能力》高频考点（十二）

2026-01-22

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教育教学知识与能力（小学）

考点22 气质

1. 气质的定义

气质是心理活动表现在强度、速度、稳定性和灵活性等方面动力性质的心理特征。

2. 气质类型的外在表现

(1)胆汁质

精力旺盛,行为外向,直爽热情,情绪兴奋性高;但心境变化剧烈,脾气暴躁,难以自我克制。

(2) 多血质

活泼好动,言语行动敏捷,反应速度、注意转移的速度都比较快,行为外向;注意力容易分散,兴趣多变,情绪不稳定。

(3) 黏液质

反应速度慢,情绪兴奋性低但很平稳 ;举止平和,行为内向;注意力容易集中,稳定性强;不善言谈,交际适度。

(4) 抑郁质

多疑多虑,内心体验极为深刻,行为极端内向;敏感机智;胆小,孤僻,爱独处;做事认真仔细,动作迟缓,防御反应明显。

3. 如何看待气质类型

(1)气质的稳定性和可塑性;

(2)气质类型没有好坏之分;

(3) 气质类型不能决定一个人成就的高低,但能影响其工作效率;

(4) 气质类型影响性格特征形成的难易和对环境的适应;

(5) 气质类型能影响健康。

考点23 人格

1. 人格的概念

人格,又称个性,通常人们认为人格是构成一个人的思想、情感及行为的特有的统合模式,这个统合模式包含了一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质。

2. 人格的结构

人格是一个复杂的结构系统,它包括许多成分,其中主要包括性格、气质、自我意识三个方面。

3. 影响人格形成和发展的因素

(1)生物遗传因素

(2)社会文化因素

(3)家庭环境因素

(4)早期童年经验

(5)自然物理因素

2026年教资上岸大本营